Léon a fait un peu de schoolmouv. Il n’a pas lu le cours : il a fait directement le défis et ça l’a très bien fait. Ses troubles du langage peuvent parfois rendre les exercices plus compliqués : il connait les notions, c’est le langage qui le plante…

Maths

Dans son tableau des activités, il avait mis le picto “maths”, mais il est allé le retirer : “non non, tu vois, je l’ai retiré, ça veut dire que je fais pas. J’en ai marre (il met ses mains sur ses oreilles), tu vois mon cerveau, il fait comme moi : il entend plus !!”

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Aujourd’hui, on a aussi fait de l’apprentissage lecture