Maintenant que le PPS de ma bichette dit “Objectifs péda : palier 1 en français et maths” : elle va pouvoir progresser à SON rythme, allégée de la pression des IA avec des attentes de résultats impossibles en lien avec ses handicaps. Hier, on a donc descendu son niveau de classe sur la plateforme d’exo en ligne de dys-positif.fr. Je tentais de lui faire suivre la classe 6ème, mais à part la compréhension de texte, le reste elle ramait. La…
Léon apprend les syllabes en imprégnation syllabiques. Il a débuté avec les syllabes PA PE PI PO PU.Elena a décidé de lui créer des fiches d’entrainement : une image illustrant le mot, avec la syllabe manquante (PA PE PI PO ou PU), avec Canva Elle a tenté de trouver des mots facile à illustrer par une image qui débutait par la syllabe travaillée, mais ce n”était pas évident. Alors, tant pis. Mine de rien, celui fait travailler l’orthographe des mots…
Elena a la coqueluche… Elle est malade depuis deux mois, la pauvre et est extrêmement fatiguée et est prise de quintes de toux étouffantes et ensuite elle crache beaucoup de glaires… On est donc au ralenti depuis plus d’un mois dans les apprentissages formels (et même dans les activités de la vie quotidienne, d’ailleurs). Nous en avons profité pour se blottir au chaud sur la banquette et visionner des films et documentaires sur la 2nd guerre mondiale, pour continuer dans…
Hier, Elena et moi échangions pour trouver une organisation pour ses apprentissages, qui réponde à mes attentes et en accord avec ses besoins/motivations/capacités. On faisait donc le point sur ses forces et ses faiblesses. Comment travailler ses faiblesses sans l’écoeurer et la mettre en échec et la démotiver, à quel rythme/fréquence et l’organisation sur la journée, semaine, mois. Je dois réussir à jongler entre elle et son frère, l’un comme l’autre n’étant pas autonome dans les apprentissages “formels” et demandant…
Après discussion avec Elena, sur comment elle pourrait travailler son geste d’écriture, la production écrite, s’imprégner de la langue française, du “bien écrit”… Elle a choisit de tenir un carnet de poésie, s’inspirant de la pédagogie Charlotte Mason. Elena aime les poésies. Elle a donc hoisit des poésies comme support de recopiage. Elle fait son carnet de poésie en autonomie : La “cadre” posé est : une à deux poésie par semaine, selon la longeur de la poésie qu’elle a…
Elena et Léon ont acheté des cartes postales à envoyer à leur papa, grands-parents, tontons et tatas. Du 22 au 30 janvier, Elena a fait ses cartes postales pour ses proches à qui elle avait promis d’envoyer des cartes postales d’Espagne. Elena les écrits elle-même. L’écriture manuelle est vraiment fastidieuse pour Elena. En plus, elle est très perfectionniste et veut être certaine de ne pas faire de rature sur la belle carte postale. Rédiger ses cartes postales lui demande plusieurs…
Une belle manière de lire, écrire et apprendre sur des thèmes variés : les mots croisés.Elena aime beaucoup ça. Nous en faisons régulièrement.
On continue avec les mots croisés, sur les thèmes du restaurant et de la mer.
Mots croisés avec Elena. J’en cherchais des sympa et adaptés à son niveau depuis longtemps. Je suis tombée dessus par hasard à espace culture. Elle a bien accroché. Avant, on a lu… mais purée que la lecture est difficile. J’ai perdu un peu patience Je n’arrive pas à comprendre : elle connaît les sons de chaque lettre, elle sait les combiner et dans un mot elle bloque…
Durant tout ce mois de décembre, Elena a fait des dictées muettes, avec les graphèmes complexes et ceux où elle fait des confusions. Exemple de procédure : Dictées muettes série le son « en ». Elle a vraiment beaucoup de difficulté à mémoriser les graphèmes complexes.