L’an dernier, on avait débuté la phonologie avec Apili. Mais, j’accroche pas. L’histoire n’a pas de lien avec les sons des lettres. J’y vois pas de logique. Donc, j’en reviens aux alphas, seule méthode qui a permis à mes filles d’entrer en lecture. Et il adore ! Pour le moment, je lui raconte l’histoire des alphas ou il visionne la vidéo. Puis, on joue avec : Bon… voyez comme il les a bien aligné… il a été perturbé que les…
En maths, elle fait toujours ses routines additions, soustractions et multiplications posées avec son cahier d’exo. Et on entre dans les fractions d’une manière formelle. Les fractions, elle gaze ! Elena comprend très bien les fractions. Elle arrive bien à faire les exercices. Elle a compris le calcul en croix (elle ne comprend pas avec la technique du multiplicateur commun) Supports :
Toujours avec « L’orthographe au quotidien, moi j’y tiens » et ses cahiers français de la librairie des écoles pour travailler l’orthographe, la grammaire et la conjugaison. Cette semaine, nous avons abordé S = [S] ou [Z]. Elle comprend bien les règles d’orthographe, elle réussit assez bien les petits exercices. Mais, elle n’arrive pas du tout à les réutiliser dans un contexte de production écrite. La neuropsy, pour mon aînée, nous avait bien expliquée qu’une production écrite induit du “multi-tâche”, ce qui est…
Sortie aux Monster Cars avec le papa de Léon, un copain de Léon et le papa. Léon en rêvait…
Léon débute avec la planète des alphas.
Toujours avec « L’orthographe au quotidien, moi j’y tiens » et ses cahiers français de la librairie des écoles pour travailler l’orthographe, la grammaire et la conjugaison. Cette semaine, nous avons vu la règles d’orthographe du C : ‘S’ ou ‘K’
Nous avons sorti notre matériel et nos livres sur le corps humain, à la demande de Léon, pendant qu’Elena travaillait son français. Nous avons aussi vu tout le système digestif avec le livre “Que se passe t’il quand je mange ?”.
Nous continuons de travailler l’orthographe : Elena a du mal à “entendre” la différence entre le O ouvert et le O fermé.
Tout l’été, on a partagé des tranches de vies avec des familles nomades ou semi-nomade, des campeurs.ses, des retraités accueillis a l’écolieu… et c’était super sympa !!! Et y a eu 3 rencontres nonsco à l’écolieu. Un aperçu de la dernière avec le Réel de Sophie Partir pour Grandir.
Elena continue nos “petits rituel de maths” quotidiens (les lundi, mardi, jeudi et vendredi). Cela lui permet d’automatiser les procédures et s’exercer régulièrement. Elle fait une page d’addition, une de soustraction par jour et quelques multiplications posées.Je n’ai pas besoin d’être derrière elle. Elle sait qu’elle a ses rituels à faire. Elle les fait quand elle le souhaite dans la journée. Quand elle a fini, elle me les donne à la correction. Elle a terminé son ancien livret, alors j’en…