Léon aime beaucoup que je lui lise des histoires. Il pose de nombreuses questions sur les personnages, pourquoi untel fait telle action, pourquoi l’autre répond de telle manière. C’est pareil quand on regarde un film ou un DA (on met souvent en pause pour répondre à ses nombreuses questions).

J’en profite pour travailler les habiletés sociales et la sphère émotionnelle, domaine difficiles pour Léon, autiste.

Je lui demande à son avis pourquoi ils agissent de telle manière et ce qu’ils peuvent ressentir. Je lui explique. je l’invite à se mettre dans la situation.

L’implicite, les subtilités de comportements et de l’esprit, lui sont difficilement accessible.