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Category: Socle Commun

Représenter les nombres

Représenter les nombres

Ce mois de février, lors de notre périple, Léon a aussi fait des activités sur schoolmouv. Autant, je suis très satisfaite de schoolmouv pour Elena, autant pour Léon, je suis déçue car les cours ne sont pas proposés en format vidéo, mais uniquement par écrit, en pdf. Je trouve ça dommage pour un enfant de 6 ans, non lecteur et qui mémorise plus facilement les contenus en format vidéo. Il a directement effectué les exercices validant la notion.

Espagnol – Duolingo

Espagnol – Duolingo

Depuis le 25 janvier, Elena s’est mise à apprendre l’espagnol sur Duolingo. Elle en fait environ 30mn tous les jours, soit d’un coup, soit en fractionné. Elle n’ose pas parler avec les personnes que nous rencontrons, sa timidité la bloque. Elle a déjà du mal en France, en français, à oser demander sa route ou passer commande dans un bar/ restaurant ou demander où son les toilettes… Alors en espagnol, c’est d’autant plus intimidant pour elle. Elle ose tout de…

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Grenade – Espagne #07

Grenade – Espagne #07

La visite de la partie “palais Nazaríes” se fait uniquement sur réservation avec un créneau horaire auquel nous devons absolument être à l’heure, sinon nous ne pourrons pas le visiter. Nous avons choisi le creneau de 10h30, afin de ne pas avoir à réveiller Léon trop tôt et de pouvoir débuter la visite de l’Alhambra par ce palais pour qu’il soit assez en forme. Le 7 février au soir, nous quittons notre aire de camping car de Castell de Ferro…

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Castell de Ferro – Espagne #06

Castell de Ferro – Espagne #06

On a quitté Casares, le 30 au matin, direction la côte pour se poser une semaine en bord de mer et se reposer, avant la visite de l’Alhambra à Grenade. Nous avons réservé pour le 8 février, 10h30. Les aires de camping car, c’est pas top, mais on a besoin de se poser, d’avoir un peu de wifi, des douches et du 220V pour recharger nos “écrans”. Nous avons trouvé une aire de camping-car, assez petite et convivial à 20…

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Respecter autrui

Respecter autrui

Tout comme sa soeur, Léon a validé le chapitre en EMC sur le respect d’autrui, en un clin d’oeil. Ses grosses difficultés en habiletés sociales et en gestion émotionnelle, liées à l’autisme, ne l’empêche pas de connaître et intégrer les valeurs de respect de soi et des autres, ainsi que les règles du vivre ensemble. Faut dire, que notre mode éducatif repose sur le respect, la bienveillance, la tolérance, la non-violence et l’inclusion depuis toujours. Léon grandit dans ses valeurs…

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