Ce soir, au lit, Léon s’est mis à questionner sur les radiologies et les os. Il a mal à une côte suite à une chute dans le jardin (merci la chienne qui l’a fait tomber). “Ahh moi je ceux jamais faire de radio, c’est dégoûtant de voir les os. Ça va me faire vomir ! Je veux jamais voir ça”. “C’est quoi que tu trouves dégoûtant ? Pourquoi ?” De fil en aiguille, on se retrouve à près de 23h…
Léon (et Elena) étaient inscrit à la plateforme schoolmouv cette année. Je compte renouveller l’adhésion pour l’an prochain, surtout pour Elena, car les cours sont en format vidéos et les questionnaires sous formes de quizz et QCM, ce qui adapté à son profil TND. Petite récap des cours abordés par Léon. Il n’a pas fait tous les quizz, car ça le gonflait. C’est certain… Les notions abordées en CP sont franchement en dessous de son niveau de connaissances, même s’il…
Léon a un compte sur Lumni. Qu’est ce que Lumni ? Lancé en 2019, Lumni est l’offre éducative de référence de l’audiovisuel public. Gratuit et sans publicité, Lumni accompagne les élèves dans tous leurs apprentissages. Lumni Enseignement propose aussi aux enseignants un accès unique à des milliers de ressources éditorialisées (vidéo, audio, image, quiz, dossier, piste pédagogique) pour préparer et animer leurs cours. https://www.lumni.fr/qui-sommes-nous Documentaires visionnées par Léon sur l’électricité
Cours en vidéos et défis validant les apprentissages sur schoolmouv, pour Elena aidée par Denis.
Hier, Elena s’est connectée à schoolmouv et à fait un peu de géographie. Elle a d’abord regardé la vidéo du thème. Elle a ensuite fait les quizz. Comme elle avait pas mal d’erreur, elle a visionné une nouvelle fois les vidéos. Puis, elle a fait les exercices et défis.
Aujourd’hui, après avoir terminé la préhistoire “la révolution néolithique”, nous avons suivi l’ensemble du 1er chapitre “Unité et diversité des êtres vivants” (SVT) sur schoolmouv. (Elle en a un peu marre de la préhistoire). Bon, c’était facile pour Elena, qui connait tout ça depuis déjà longtemps (comme quoi, on n’est pas obligé de faire du formel pour apprendre…. ). Elle a donc visionné toutes les vidéos, lu les fiches de révisions et fait les défis permettant de valider les connaissances,…
Archilecture CM2. J’aime bien car c’est de l’apprentissage transversal (en lien avec les sciences, l’histoire/géo, l’histoire de l’art) et la grammaire, la conjugaison et l’orthographe sont traités. Concept 6 modules reposant sur 6 thèmes. Perso, on a aussi le CD qui comporte des supports audio, vidéo, artistes sur le thème abordé pour chaque module et les 2 cahiers d’exercices. Compétences Site de l’éditeur https://samirediteur.com/scocollection?id=11&lang=fr&age=10&fmt=*
Nous avons offert à Léon le jeu “L’arbre des 4 saisons” de Bioviva. Léon apprend ainsi le cycle des saisons, la nature associée à chaque saison.Il apprend aussi à compter, à observer, mémoriser, discriminer…
10 mai 2017, nos balades en Morbihan continuent. Une amie m’avait parlée de la balade du père Nicolas. Hop hop, le matin, avec les filles cela nous prend : on y va !! Comprendre en s’amusant ! De nombreux animaux (oies, cygnes, canards, chèvres, ânes, poneys…) Depuis les chalets d’observation, regardez, découvrez et apprenez à reconnaître les oiseaux du parc à l’aide de jumelles mises à votre disposition. Nous avons aussi construit cinq chalets d’interprétation sur l’environnement avec pour thèmes…