Maths : nombres, paires, graphisme
Léon aime beaucoup jouer avec les nombres et son cahier de maths Montessori et Singapour.
Léon aime beaucoup jouer avec les nombres et son cahier de maths Montessori et Singapour.
Léon aime beaucoup les activités de construction, notamment les attrimaths et Architecto. Attrimaths Découvrir les attrimaths Les attrimaths permettent : Elena et les attrimaths Elena s’amuse à créer des figures et écrire avec les Attrimaths. Architecto Découvrir Architecto, du défi Mathématiques des Frères Lyons. Jeu de logique en 3 dimensions. Le joueur doit construire une forme en volume, à partir d’une illustration en perspective, avec des pièces précises. Les pièces requises sont indiquées sur chaque page. Les modèles sont de plus…
Maintenant que les nombres ont du sens pour ma 10 ans et qu’elle lit, decompose et visualise les grands nombres, on peut avancer. C’était important pour moi que les nombres lui fassent sens. Elle n’avait aucune notion de valeur sur un nombre !! Alors, on révise ; ça veut dire quoi “multiplier”, concrètement ? Matériel On avait déjà vu les multiplications simples (les tables), l’an dernier. C’est là que je me suis aperçue que les nombres lui étaient totalement abstraits…
Elena sait calculer des additions et soustractions posées, avec ou sans retenue, depuis plusieurs mois. Mais, elle ne saisi toujours pas les grands nombres. Les dizaines, centaines, la classe des milles, des millions, des milliards.. lui sont toujours obscures. Elle ne sait ni les lire, les ni les décomposer, malgré beaucoup de manipulation (où là, elle y arrive). Donc, on reprend la manipulation ++++ avec appuis sur son cahier” “Maths avec Montessori et Singapour CM2” et des fiches auto-correctives etc….
Léon aime bien faire les activités de son cahier de maths Montessori et Singapour. Alors, il continue d’apprendre les chiffres, écrire les chiffres, les couleurs, les paires….
Mathématiques Montessori avec Elena On continue sur les grands nombres (millions, milliards).En tous cas, elle commence à comprendre et c’est cool !! J’ai hâte que nous ayons rdv pour ses tests avec la neuropsychologue . Plus je me documente sur les TDAH et plus je me questionne… Elle bouge non-stop. Elle est incapable de rester en place pour “travailler”. Elle ne peut pas sinon se concentrer. Le hic c’est que moi ça me stresse de la voir gigoter comme ça…
Il joue aussi beaucoup avec les attrimaths. Le gros classeurs de fiches et le baril d’attrimaths sont à sa dispo en accès libre. Il les manipule, les pose, les retire, les comptes, les compare…
Pendant ce temps, vu que Léon est demandeur et a une bonne logique mathématiques, on débute les serpents de perles Montessori et on les associe au chiffre. Il joue aussi avec ses boîtes des chiffres de Lidl. Il aime beaucoup ça !!
Léon aime cuisiner Il sort les ustensiles et les aliments nécessaires.Il aide à peser les quantités sur la balance.Il casse les œufs.Il mélange.Et il aide à cuire.
Elena a vraiment des difficultés avec les grands nombres : les dizaines, les centaines, les unités, dizaines et centaines de milles, les unités, dizaines et centaines des millions etc. Alors, on manipule, on manipule et on manipule depuis des semaines, avec le matériel Montessori. Elle y arrive…mais dès qu’on passe à du pure abstrait, sur un cahier, sans le matériel, elle bloque. Les dys ont des grosses difficultés avec l’abstraction… ça se vérifie.