Connaitre + et –
Léon a effectué, courant février, les exercices et validé le cours de schoolmouv pour connaître et comprendre les signes mathématiques + et –
Léon a effectué, courant février, les exercices et validé le cours de schoolmouv pour connaître et comprendre les signes mathématiques + et –
Ce mois de février, lors de notre périple, Léon a aussi fait des activités sur schoolmouv. Autant, je suis très satisfaite de schoolmouv pour Elena, autant pour Léon, je suis déçue car les cours ne sont pas proposés en format vidéo, mais uniquement par écrit, en pdf. Je trouve ça dommage pour un enfant de 6 ans, non lecteur et qui mémorise plus facilement les contenus en format vidéo. Il a directement effectué les exercices validant la notion.
Depuis le 25 janvier, Elena s’est mise à apprendre l’espagnol sur Duolingo. Elle en fait environ 30mn tous les jours, soit d’un coup, soit en fractionné. Elle n’ose pas parler avec les personnes que nous rencontrons, sa timidité la bloque. Elle a déjà du mal en France, en français, à oser demander sa route ou passer commande dans un bar/ restaurant ou demander où son les toilettes… Alors en espagnol, c’est d’autant plus intimidant pour elle. Elle ose tout de…
Léon a réalisé des petites activités sur le vivant, sur schoolmouv sur la catégorisation “Animal, minéral, végétal ou élaboré par l’Homme ?”
Léon a suivi les activités de science sur schoolmouv, courant février. Il est directement passé aux exercices validant les notions :
Elena a regardé les vidéos des cours en SVT sur : Puis, elle a validé les notions en réalisant les défis.
La visite de la partie “palais Nazaríes” se fait uniquement sur réservation avec un créneau horaire auquel nous devons absolument être à l’heure, sinon nous ne pourrons pas le visiter. Nous avons choisi le creneau de 10h30, afin de ne pas avoir à réveiller Léon trop tôt et de pouvoir débuter la visite de l’Alhambra par ce palais pour qu’il soit assez en forme. Le 7 février au soir, nous quittons notre aire de camping car de Castell de Ferro…
Tout comme sa soeur, Léon a validé le chapitre en EMC sur le respect d’autrui, en un clin d’oeil. Ses grosses difficultés en habiletés sociales et en gestion émotionnelle, liées à l’autisme, ne l’empêche pas de connaître et intégrer les valeurs de respect de soi et des autres, ainsi que les règles du vivre ensemble. Faut dire, que notre mode éducatif repose sur le respect, la bienveillance, la tolérance, la non-violence et l’inclusion depuis toujours. Léon grandit dans ses valeurs…
Léon continue ses activités sur les quantités. Il se sert de la règle pour tracer des lignes. Activités régulière de numération avec les perles Montessori. On joue aussi à faire des additions et soustractions en se servant des perles. Léon a un esprit ‘mathématique’. Dans le quotidien, il manipule énormément les nombres et concept mathématiques. Il calcule, additionne, soustrait spontanément.
Cours en vidéos et défis validant les apprentissages sur schoolmouv, pour Elena aidée par Denis.