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Category: 1a – Langage oral

Chasse au trésor

Chasse au trésor

Elena adore les chasses aux trésors. Depuis une semaine, elle nous demande de lui en créer : Heu… nous nous peaufinons à chaque nouvelle chasse, parce que fait ce n’est pas facile à créer !! Hier soir, j’ai pensé à conserver nos papiers et la carte (car une chasse aux trésors sans carte, ce n’est pas une vraie chasse aux trésors !! dixit Elena). En fait, cela fait travailler beaucoup de compétences : Hier soir, l’objet à trouver était sous…

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Le vivant

Le vivant

Elena aiment beaucoup les animaux. Nous avons de nombreux livres pour enfants avec pour personnages ou pour thèmes les animaux. Nous avons des animaux à la maison : poules et coq, une chienne, une chèvre, des chats, et chez son papa, il y a des ânes, une pouliche, un chien, des chats, un poulailler, un mouton ! Aussi, nous vivons en zone rurale, elle est entourée de vaches, moutons. Nous voyons régulièrement des renards, des hérissons, des écureuils, des chevreuils,…

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Phonologie les alphas/Montessori – les consonnes courtes #05

Phonologie les alphas/Montessori – les consonnes courtes #05

Nous avions fait une petite pause depuis Noël. Mini n’était plus trop motivée, trop excitée par les fêtes, puis son cerveau saturait un peu, il avait besoin de décanter ses nouvelles acquisitions ! Mini était aux anges, car l’objectif qu’elle s’était fixé de savoir lire des petits mots pour Noël a été atteint : elle pouvait lire des mots de une à deux syllabes avec des consonnes longues. Phonèmes Depuis 2 jours, nous avons repris nos petits moments de découvertes…

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Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #04

Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #04

Avec Elena, nous continuons l’apprentissage de la lecture, tranquillement, à son rythme. Je la trouve assez rapide, en fait, en l’espace d’une semaine, elle est passée du stade “je ne sais pas du tout lire à part le son a” à “je lis tous les sons : Consonne Longue + voyelle”. Pour rappel : les consonnes longues, sont celles qui ont un son qui dure : F, J, K, L, M, N, R, S, V, Z. Tous les matins, elle…

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Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #03

Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #03

Elena utilise les alphas et ses livrets, toute contente. Elle sort les alphas voyelles et les fait chanter sans erreur. Même Madame é est passée direct, alors qu’elle avait du mal à s’en souvenir. Hier, je lui ai montré le geste Borel Maisonny associé à “é”. Depuis, elle le retient et elle fait spontanément le geste. C’est drôle car je lui ai juste montré une fois, sans lui demander de le faire ou le retenir. Ensuite, elle sort les alphas…

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Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #02

Phonologie et écriture avec les alphas et Montessori – les voyelles et consonnes longues #02

Aujourd’hui, avec Elena, nous avons donc continué la découverte des sons avec les alphas et Montessori. Hier soir, tard et ce matin, quand tout le monde dort encore, j’avais recherché des supports “alphas” dans mon DD (disque dur) et sur le web. Elle a voulu faire chanter les alphas en relisant les fiches de lecture de lacatalane. Elle les a lu très rapidement !! Elle était toute contente. Elle les a très bien intégré. Elle bute parfois sur le i…

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Le son des lettres – a

Le son des lettres – a

Aujourd’hui, j’ai proposé à Elena de faire des activités sur les lettres. Elle a sauté de joie et est revenu avec son cahier d’activités Montessori et le coffret des lettres mobiles. Nous avons débuté en écrivant son prénom avec les lettres mobiles. C’est drôle, elle a voulu apprendre à écrire le prénom de son frère et l’écrit partout quasi tous les jours depuis des mois. Mais elle n’avait pas encore demandé à apprendre le sien. Nous avons donc écrit son…

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Apprendre le son des lettres et les tracer

Apprendre le son des lettres et les tracer

Elena est dans sa période sensible (selon Montessori) lecture/écriture… Elle est demandeuse pour apprendre le son des lettres et les tracer. Nous avons donc sorti le livre de Balthazar et les lettres à toucher et avons abordé les sons a, b, c, d. Ce matin, elle est allée chercher son livre et a voulu revoir ces sons et demandé à ce que j’imprime des fiches pour les tracer… Dans le livre, je lis le son de la lettre. je lis…

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Calculs avec boulier Montessori & Attrimaths

Calculs avec boulier Montessori & Attrimaths

Eva sait faires des additions et soustractions posées avec ou sans retenue. Mais je m’aperçois qu’elle ne visualise pas les chiffres et nombres mentalement. D’ailleurs, elle a des difficultés, du coup, en calcul mental et parfois des soucis avec les soustractions à retenue. Le passage du concret à l’abstrait n’est pas solide. Je reprends les bases avec Montessori. Quand je lui propose de s’aider avec les timbres ou des jetons, elle refuse. “ça fait bébé”… Alors, nous avons acquis (merci…

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